تربیت اخلاقی

مؤلف:  استاد علیرضا اعرافی

محقق:  حسین محمودیان

ناظر: احمد شهامت

میزان پیشرفت: 65 درصد

معرفی کوتاه

در تربیت اخلاقی معمولا وظیفه‌ای بر عهده خانواده و والدین، حکومت و نظام تعلیم و تربیت رسمی و یا عالمان و نظام تعلیم و تربیت غیر رسمی گذارده می‎شود. این پژوهش ادله وظیفه مندی هر یک از این نهادهای تربیتی را مورد بررسی فقهی قرار می دهد و در صورت اثبات وظیفه مندی هر نهاد، محدوده و شرایط احتمالی آن را نیز مشخص می کند.

توضیحات تکمیلی

بخش گسترده‌ای از تعاملات افراد جامعه در ارتباط با یکدیگر شکل می‌گیرد. حاصل این ارتباط‌ها و تعامل روزمره تاثیر و تأثرهای قابل توجهی است که به تدریج اثرات خود را در رفتار و شخصیت هر فرد نمایان می‌سازد. بخشی از این تأثیر و تأثرات در حوزه اخلاقیات رخ می‌دهد. در این میان، نقش نهادهای تربیتی، خانواده، حکومت، عالمان، و همچنین عموم مکلفین انکارناپذیر است. این پژوهش، در شش فصل سامان خواهد یافت: 1.کلیات 2.ادله وظیفه مندی نهاد خانواده 3. ادله وظیفه مندی نهاد حکومت 4. ادله وظیفه مندی نهاد عالمان 5. ادله وظیفه مندی نهاد «عموم مکلفین» 6. روش های تربیت اخلاقی